班级介绍

波恩华侨中文学校拥有三十余年的悠久历史。全校各班均采用多媒体教学, 以生动活泼的教学方式提高学生学习汉语与中华文化 的兴趣和效果。我校的中文教学自2008年以来采用双轨制,根据学生本身中文基础及家庭语言环境,采用两套不同的教学方法和教材。请新生家长仔细阅读以下简介,选择适合的教学班报名。


中华字经新生班

       是我校历经十年精心打造的重点特色班。教学方法快速高效新颖,立竿见影,成效显著,可让学龄前儿童两年内认识2000汉字并初具阅读能力。

招生对象: 46岁有普通话听说基础及家长可以辅导的儿童

教材:    《中华字经》,郭保华著

辅助教材:音频、字卡、练习册、启蒙阅读

教学重点:快速识字及前阅读

教学方法:采用新教学理念,通过生动活泼的吟唱诵读、多媒体、字卡与多种游戏方式在2年内快速认读2000个汉字,同时进行启蒙阅读训练。(详细教学大纲请阅学校网页两年后转用国内小学最新版《语文》课本,教学进度快要求高,以大量语言文化输入为特点,着重阅读理解及词语使用。

对家长要求:辅导孩子听音频读课文,用字卡做认字游戏,完成亲子阅读与亲子练习册。

 

等级汉字/中文新生班

       教学理念和方法与中华字经班相同。教学方法快速高效新颖,立竿见影,成效显著,可让学龄前儿童快速认字并提高中文听说及认读能力。

招生对象:56岁普通话听说基础较弱的儿童

教材少儿识字课本《等级汉字》,郭保华著以及《中文》

辅助教材:音频、字卡、练习册、启蒙阅读

教学重点快速识字、听说训练及课文理解

教学方法采用新教学理念,通过生动活泼的吟唱诵读、多媒体、字卡及多种游戏方式在2年内快速认读1500汉字,同时进行简易儿歌诵读。第二年加入《中文》教材,在继续认字的同时认读与理解课文,进行组词、句型扩展、回答问题、情景对话、笔顺等听说读写全方位训练。

对家长要求:辅导孩子听音频,完成口头和笔头作业,用字卡做认字游戏。

 
 

Hürth分校2023-2024学年班级列表