《中华字经》教学特色
《中华字经》快速识字试验班始于2008年。为了改变海外中文识字教学的滞后困境，学校大胆进行教学改革实验，专程两次到荷兰丹华文化教育中心观摩学习，虚心取经。实验班的老师们勇于摸索，根据学龄前儿童的特点采用活泼新颖的教学方法寓教于乐，营造轻松愉快又紧张刺激的课堂气氛，用字条和字卡等教学工具以及节拍动作等方式带领孩子吟唱诵读课文，然后通过游戏和比赛引导孩子快速认字。与此同时，教师们还在快速识字的基础上开始启蒙阅读训练，自行编制谜语、绕口令、儿歌和小故事等配套阅读材料，在课堂每周阅读的同时组织家庭亲子阅读比赛，取得了喜人的效果。
下面是字经班教师和家长们的心得体会
字经班教师心得体会
1. 我们被丹华感动 2008 袁素明 黄小桦
2. 给孩子们插上汉字的翅膀 2009 袁素明 黄小桦
3. 小荷才露尖尖角 2009 袁素明 黄小桦
4. 学龄前华裔儿童汉学教学 2011 曹晓燕
5. 轻舟已过万重山 2012 袁素明
6. 在希望的田野上 2013 黄小桦
7. 为丹华喝彩 2013 袁素明等
8. 一起飞跑一起飞翔 2013 王宫伟
9. 汉字与快乐齐飞 2015 陈琳
10. 字经教学，新手上路 2016 刘春
11. 字经班教学之“诵读” 2017 吴瑕
字经班家长心得
1. 快乐学汉语 2009 曹晓燕
2. 姐弟俩的识字竞赛 2009 王莉
3. 儿童认字的捷径 2010 肖君
4. 学习《中华字经》重在巩固 2010 叶红
5. 学习《中华字经》的一年 2010 赵英
6. 璐璐学字经 2012 宋昱虹